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五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)

来源:wenku163.com  资料编号:WK16316435 资料等级:★★★★★ %E8%B5%84%E6%96%99%E7%BC%96%E5%8F%B7%EF%BC%9AWK16316435
资料介绍

五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)(任务书,开题报告,外文翻译,论文计算书20000字,建筑图12张,结构图11张)
摘要
本设计为河南洛阳某大学教学楼的设计,该教学楼28.6m,总建筑面积约为6000m2。
本设计主要包括建筑设计和结构设计两部分。建筑设计的内容有:平面设计、立面设计及剖面设计。结构设计的内容有:结构选型,梁、柱、板等构件尺寸的确定,重力荷载和水平荷载的计算,竖向和水平荷载作用下框架结构的内力计算,内力组合及梁、板、柱截面设计、楼梯计算和基础设计。其中,基础设计又包括基础选择、基础平面布置、地基承载力计算等。
在完成毕业设计的过程中,我事先准备好了一些土木专业的相关规范和图集以备随时查验,在设计过程中一有问题就去寻找规范上的答案,做到设计的安全性要求以及其他方面的考虑,设计过程中所用到的公式和方法都也来自规范,并且我结合了之前学习的相关专业知识。
关键词:混凝土结构框架结构结构计算内力分析截面设计
Abstract
This design is the design of a university teaching building in Luoyang, Henan Province. The teaching building is 28.6m and the total construction area is about 6000m2.
This design mainly includes two parts: architectural design and structural design. The contents of architectural design include: graphic design, facade design and section design. Structural design includes: structural selection, determination of component sizes such as beams, columns, and plates, calculation of gravity and horizontal loads, calculation of internal forces of frame structures under vertical and horizontal loads, internal force combinations, and beams, plates, and columns. Section design, stair calculations and basic design. Among them, the basic design includes basic selection, basic plane layout, foundation bearing capacity calculation.
During the process, I strictly followed the relevant professional specifications and related regulations. The calculation methods used in the design process were based on relevant specifications or atlases and other reference books.
Keywords:concreteconstruction,framestructure,structural calculation,internal force analysis,section design.

结构方案设计及结构布置
钢筋混凝土框架结构是由梁、柱通过节点联结组成的体系,用来承受水平荷载和竖向荷载的结构,墙体起保护和阻断隔作用。框架结构能够广泛应用于各种民用以及特殊建筑中,可以使建筑平面布置得相对简便、灵活。所以这次设计的河南省洛阳市某大学教学楼采用的是钢筋混凝土框架结构。
框架结构有纵向承重布置、横向承重布置、双向承重布置三种常用的结构布置方法。这次毕业设计的任务中对于教学楼我采用横向承重方案,这应该能够在某种程度上弥补教学楼横向与纵向刚度相差较大的缺点,从而使得结构更加稳定可靠。
 

五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)
五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)
五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)
五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)
五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)
五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)
五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)
五层6000平米河南洛阳某大学新校区教学楼设计(建筑图结构图)


目录
第1章绪论    1
1.1 工程概况    1
1.2 设计主要依据    1
1.3 结构方案设计及结构布置    1
1.4 构件材料选择    1
1.5 荷载种类    2
1.6 抗震变形验算    2
1.7 内力计算步骤及组合    2
1.7.1 竖向荷载下的内力计算步骤    2
1.7.2 水平荷载下的内力计算步骤    2
1.7.3 内力组合方法    3
1.8基础选型    3
第2章梁、柱截面尺寸及计算简图    4
2.1结构平面布置图    4
2.2梁、柱截面尺寸的估算    5
2.3基础选型与埋置深度    6
2.4框架计算简图    6
第3章框架结构侧向刚度计算    7
3.1框架梁、柱线刚度计算    7
3.2框架侧向刚度计算    7
第4章重力荷载及水平荷载计算    9
4.1重力荷载计算    9
4.1.1屋面及楼面的永久荷载标准值    9
4.1.2屋面及楼面的可变荷载标准值    9
4.1.3梁、柱、墙、门、窗等重力荷载计算    9
4.2 重力荷载代表值    11
4.2.1底层重力荷载代表值    11
4.2.2二层重力荷载代表值    11
4.2.3三、四、五层重力荷载代表值    12
4.2.4顶层重力荷载代表值    12
4.3水平地震作用计算及剪重比验算    13
4.3.1自振周期    13
4.3.2水平地震作用计算及剪重比验算    13
4.4风荷载计算    15
第5章水平荷载作用下框架结构分析    17
第6章竖向荷载作用下框架结构内力分析    29
6.1计算单元及计算简图    29
6.2竖向荷载计算    30
6.2.1恒载计算    30
6.2.2活载计算    32
6.3内力计算    33
6.3.1计算杆端弯矩分配系数    33
6.3.2计算杆件固端弯矩    33
6.3.3计算杆端弯矩    34
6.3.4计算跨中弯矩    39
6.3.5梁端剪力及柱轴力计算    41
第7章内力组合    49
7.1弯矩调幅    49
7.2内力调整    51
7.2.1恒载作用下    51
7.2.2 活载作用下    51
7.2.3地震作用下    52
7.2.4 风荷载作用下    52
7.3梁控制截面的内力组合    54
7.4柱控制截面的内力组合    62
第8章梁、柱、板截面设计    68
8.1梁截面设计    68
8.1.1梁正截面受压承载力计算    68
8.1.2梁斜截面受剪承载力计算    71
8.1.3梁裂缝验算    71
8.2柱截面设计    73
8.2.1柱正截面受压承载力计算    73
8.2.2柱斜截面受剪承载力计算    75
8.3框架梁柱节点核心区截面抗震验算    78
8.4板截面设计    79
8.4.1楼面板设计    79
第9章楼梯计算    81
9.1楼梯梯段斜板设计    82
9.1.1荷载计算    82
9.1.2截面设计    82
9.2平台板设计    83
9.2.1荷载计算    83
9.2.2截面设计    83
9.3平台梁设计    84
9.3.1荷载计算    84
9.3.2截面设计    84
9.4构造措施    85
9.4.1锚固长度    85
9.4.2平台梁构造    85
第10章基础计算    86
10.1基础梁设计    86
10.2 C 柱独立基础设计    86
10.2.1荷载计算    86
10.2.2基础地面尺寸的确定    87
10.2.3基础立面尺寸的确定    87
10.2.4基础高度    87
10.2.5基础配筋的计算    88
10.3 D、E双柱联合基础设计    89
10.3.1荷载计算    89
10.3.2双柱联合基础尺寸的确定    90
10.3.3双柱联合基础内力计算    90
10.3.4 双柱联合基础高度验算    90
10.3.5基础配筋的计算    91
结论    92
参考文献    93
致谢    94

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