成都市某高校行政办公大楼五层框架毕业设计(含任务书,计算书12800字,cad建筑图14张,结构图16张,PKPM)
摘要
该工程位于成都市高新区某高校内，为了适应学校的发展，拟在校内一拆迁地上新建行政办公楼。
该工程场地总面积8500平方米，场地四周有十米宽校园主干道，
主入口选在东南面，东北和西北各有一辅助 出入口，西南和西北各有一栋7层教学楼，东北向有一5层图书馆，南向有一空地，可以利用。
本次设计的建筑部分采用天正软件制图，结构部分采用PKPM软件来计算构件内力及其配筋。虽然整个结构的计算都由软件计算出了结果，但是为了熟练掌握结构计算的内容和步骤，进一步巩固大学四年所学的的专业知识，锻炼自己手算的能力，特地选取了横向的一榀框架作为计算对象，并将计算结果与PKPM软件计算出的结果进行比较。
建筑设计部分分别从建筑的功能性和经济性方面进行了综合的考虑，独立完成了建筑的总平面设计、建筑平面、立面、剖面的设计以及各类办公室的家具布置和卫生间的洁具的布置。
结构设计部分综合考虑了地质条件、风荷载、地震作用等的影响，进行了整个结构的楼板设计、梁柱设计、楼梯等的设计。整个结构采用框架结构体系，基础采用柱下独立基础，楼梯采用现浇板式楼梯结构。
该工程综合考虑了高校办公对于使用空间和绿化等的各种需求而设计；不仅有充足的办公空间和休闲娱乐场所，还充分考虑了办公人员对于停车的需求等。在充分满足使用的基础上使整个结构造型简单，归整，人文景观丰富，完全做到了使用和美观的完美结合。
关键字：框架结构 主体结构 建筑设计 结构设计 办公楼设计 行政办公 结构造型 基础 楼梯
ABSTRACT
That engineering locates some high school in high and new area in city, for the sake of the development of the orientation school, intend new set up in school on dismantling to change of air the administration transact the floor.
A total area 8500 square meter, a ground is on all sides to have ten main trunk highway in campus in breadth in rice, the main entrance chooses in the southeast, the northeast is each to have with the northwest an assistance exit and entrance, the southwest is each to have with the northwest a ridgepole of 7 layer teaching floor, the northeast faces to reach a 5 layer library, the south faces have a vacant land, can make use of.
The building part adoption a positive software graphics of this design, the construction part adoption PKPM software comes to computes the components an inside dint and its go together with the steel reinforcing bar.Although whole a contents for structural calculation all being computed by software concluding fruit, for the sake of well-trainedly controling construction calculation with step, further make stronger the profession knowledge that four years in university learn of, ability that toughen by oneself calculate, selects by examinations specially horizontal a frame conduct and actions calculation object, combine to compute with the software of PKPM the calculation result of result proceeding comparison.
The building design part proceeded the comprehensive consideration with the economic from the architectural function respectively, the independence completed the architectural and total flat surface design, building the design of the flat surface, of erect , section and the furniture of various offices arrange with the commode of the hygiene has of arrange.
The construction design part synthesized the consideration the geology term, breeze carries, the influence of earthquake function etc., proceeded whole a design for structural floor plank design, beam pillar design, stairs etc..Whole construction adoption frame construction system, the foundation adoption pillar descends the independent foundation, stairs the adoption sprinkles the plank type stairs construction now.
That engineering synthesized the consideration the high school transact for the usage space with green turn every kind of need that wait but design;Not only have to transact the space amplely to amuse the place with the leisure, but also considered to transact the personnel need toward parking etc. well.Make whole construction shape simple in satisfying well the foundation of the usage, return whole, the humanities landscape is abundant, attaining the usage completely with beauty of perfect combination.
Key word: Frame construction Corpus construction Building design Construction design Transact the floor design The administration transacts Construction shape foundation Stairs
§2.1 工程概况
§2.1.1工程概论
该建筑基地位于成都内某高校，为了适应学校的发展，拟在校内一拆迁地上新建行政办公楼。
场地总面积100×85=8500m²，场地四周有十米宽校园主干道，主入
口选在东南面，东北和西北各有一辅助 出入口，西南和西北各有一栋7 层教学楼，东北向有一5层图书馆，南向有一空地，可以利用。
§2.1.2总平面设计
（1） 主体建筑为5层，全现浇框架结构，南北朝向。
（2） 主入口两侧分别设有花园及绿化带，场地正中为一假山景观。
建筑正面各有一车场可满足办公人员停车需求。
（3）场地共有三个出入口，合理解决了出入办公楼的人流和车流。
§2.1.3建筑做法
（1）设计标高：室内设计标高±0.000相当于绝对标高495.00m，室内外高差450㎜。
（2）墙身做法：墙身为蒸压粉煤灰加气混凝土砌块，用M5混合砂浆
砌成。内粉刷混合砂浆底，纸筋灰面厚20㎜，“803”内墙涂料两度，外粉刷为1；3水泥沙浆底厚20㎜，马赛克贴面。
（3）楼面做法：楼板顶面为25㎜厚水泥砂浆找平15㎜厚1：2水泥
砂浆加“107”胶水着色粉面层；楼板底面为15㎜厚纸筋面石灰抹底，涂料两度。100厚现浇钢筋混凝土楼板。
（4）屋面做法；现浇楼板上铺膨胀珍珠岩保湿层（楼口处厚100平方米，2%自两侧檐口向中间找坡），1:2水泥砂浆找平层厚20㎜，100㎜厚现浇钢筋混凝土楼板，15㎜厚纸筋石灰抹底。
（5）门窗做法：门厅处为铝合金门窗，其他均为木门，窗均为铝合金窗。
（6）基础:基础采用锥型独立基础，其墙身厚为3米，地基承载力标准值 =300KN/M³。
§2.1.4 建筑说明
（1）工程为五层平屋顶框架结构，主体结构为混凝土框架结构，现浇楼层面板。
（2）层面为3.6m，室内外高差为450㎜。
（3）梁、柱钢筋采用HPB335，其余用HPB235；梁、柱混凝土强度用C25，现浇板混凝土强度为C20, 板厚为100㎜。
（4）地质资料：C属Ⅲ类建筑场地，土层分布资料详见任务书。
（5）基本风压： =0.35KN/m²。(地面粗糙度属B类)。
（6）活荷载：屋面活荷载2.0KN/m²。办公楼楼面活荷载2.0KN/m²。
不上人屋面活荷载标准值为0.5KN/㎡走廊楼面活荷载2.5KN/m²。
§2.1.5 建筑抗震
抗震按7度设防计算，设计基本地震加速度为0.1g，建筑结构的安全等级为2级，正常使用年限为五十年。
§2.1.6 图纸说明
本设计施工图包括建筑施工图共29张，其中建筑图14张，结施图15张。
目 录
目 录 1
摘要 4
ABSTRACT 5
§1 设计任务书 7
§1.1 设计资料 7
§1.1.1 场地资料 7
§1.1.2设计参考资料 8
§1.2 设计要求 8
§1.2.1 总平面设计 8
§1.2.2办公楼设计 9
§1.2.3 设计内容 10
§1.2.4施工图基本要求 12
§1.2.5设计说明书 12
§2 前言 13
§2.1 工程概况 13
§2.1.1工程概论 13
§2.1.2总平面设计 13
§2.1.3建筑做法 13
§2.1.4 建筑说明 14
§2.1.5 建筑抗震 14
§2.1.6 图纸说明 15
§3 结构说明 15
§3.1 计算简图及刚度计算 15
§3.1.1 结构布置及结构计算 15
§3.1.2柱截面尺寸的确定 15
§3.1.3 梁截面尺寸的确定 16
§3.1.4计算简图的确定 17
§3.1.5框架刚度计算（横向） 18
§4.荷载计算 22
§4.1恒载及活载（标准值）计算 23
§4.1.1恒载及活载（标准值）横向计算 23
§4.1.2纵向恒载计算 24
§4.2关于荷载计算的说明 26
§5.1地震作用分析 26
§5.1.1地震作用下重力荷载代表值 , , , , (周期)计算 26
§5.2基本自振周期 （第一振型的周期） 28
§5.2.1顶点位移的计算采用D值法 28
§5.2.2顶点位移法计算周期 28
§5.2.3. 按能量法计算周期 29
§5.2.4计算 ， ， （水平地震作用）标准值 29
§5.3 层间弹性位移（横向） 31
§5.3.5 层间弹性位移（纵向） 32
§6 竖向荷载下的内力计算 32
§6.1恒荷载及其内力分布（采用标准值计算） 33
§6.1.1框架各层横荷载（中框架） 33
§6.2固端弯矩计算 34
§6.2.1固端弯矩计算 34
§6.2.2弯矩分配系数计算 35
§6.2.3恒载作用下的内力图 36
§6.2.4框架在恒载作用下的内力图 38
§6.2.5活载及其内力分析（采用标准值计算） 38
§6.2.6活荷载作用下的内力图 40
§7 水平荷载下的内力计算 43
§7.1地震力及其内力分析(中框架,取标准值) 43
§7.1.3地震内力图 45
§7.2风载及其内力分析（中框架，取标准值） 46
§7.2.1风荷载计算 46
§7.2.2风荷载计算公式 47
§7.2.3荷载计算及简图 47
§7.2.4 D值法计算梁、柱M、N、V值 49
§8 内力组合 51
§8.1梁的内力组合 51
§8.1.1梁的内力组合(计算数值见梁的内力组合表) 51
§8.1.2 梁端内力（以CE杆件为例） 51
§8.2柱的内力组合 53
§8.1.1柱的内力组合(计算数值见梁的内力组合表) 53
§8.1.2柱端内力(举例 杆件为例) 53
§9 框架梁、柱的配筋计算 54
§9.1梁配筋计算 54
§9.1.1纵向配筋计算 55
§9.2柱配筋计算 58
§9.2.1正截面承载力计算 59
§9.2.2 轴心受压构件验算 59
§9.2.3在 作用下正截面偏心受压承载力计算 60
§9.2.4斜截面配筋计算 61
§10 楼梯计算 62
§10.1设计资料 63
§10.2楼梯板计算 63
§10.2.1荷载计算以及内力分析 63
§10.2.2配筋计算 64
§10.3 平台板计算 65
§10.3.1荷载计算以及内力分析 65
§10.3.2 平台板配筋计算 65
§10.4 平台梁计算 66
§10.4.1荷载计算以及内力分析 66
§11 采用PKPM软件计算结果 68
附录一：结束语 75
附录二：主要参考资料 76
|
