1.毕业设计（论文）应达到的目的：
该课题旨在帮助学生巩固所学的本学科基础理论、专业知识和基本技能，培养学生综合运用所学知识与技术独立地分析和解决问题的能力；培养学生正确的思维方法和严谨的科学态度，形成调查研究、方案论证以及自我学习的意识与能力；通过本课题的研究引导学生正确、熟练地使用软件工程的方法设计WEB应用程序，深入学习和研究基于WEB的数据库信息发布技术。掌握一般基于数据库系统开发与研究的基本思想、方法、技术和能力。
通过本课题的研究，使得学生能熟练各种网页制作软件的操作，能开发界面友好、操作便捷、功能完备的互动式网站。通过本课题的设计与开发来锻炼学生的实际工作能力，获得技术开发和科学研究的初步训练，建立起创新意识，培养科学的团队开发经验，为以后的工作做好准备。
本课题要实现一个基于ASP.NET技术的珠心算网站。主要完成的功能包括新闻信息发布、在线计算、个人空间、在线留言、在线视频、讨论区、后台管理等模块。
毕业设计（论文）任务书
2.毕业设计（论文）的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
1． 设计内容
随着社会的不断发展，教育的意义对一个国家和社会已经越来越重要人才
的竞争已经越来越激烈，在这样的大环境下，很多家长从小就开始对自己的孩子进行各方面的培养，而数学方面的培养当然一开始就很重要。珠心算是一种新型的心算方法，对孩子的数学启蒙教育具有很重要的作用。
本课题皆在开发一个基于ASP.NET的珠心算中心的网站.
本课题要求实现的主要功能如下：
新闻及信息发布、网站信息模块、后台管理模块、个人空间模块、在线计算模块、在线视频模块、讨论区模块。
2．设计要求
调研要求：珠心算的相关知识的了解，复习计算机软件设计的有关理论和知识；进一步巩固数据库的相关知识点；了解基于Web的三层开发技术，如ASP.NET等，确定系统的开发环境；了解具体机构网站的开发规程；了解软件开发过程中各种文档的编写规范；研究现有系统的优缺点，根据课题要求，确定系统的开发方案和技术路线。
文献检索要求：要求从网上检索不少于15篇与设计内容有关的学术论文。
工作要求：熟悉珠心算的一些常识和学习的意义；掌握ASP.NET技术，实现基于Web的网站开发；完成基于Web的珠心算中心网站的各项功能要求。
毕业设计（论文）任务书
3.对毕业设计（论文）成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕：
1. 提交1份与设计内容有关的《毕业设计(论文)外文资料翻译》；
2. 提交1份《毕业设计开题报告》；
3. 提交完整的毕业设计论文文档，论文中要有完备的需求分析、概要设计、详细设计、数据字典等方面内容；文字叙述严流畅，实验数据准确无误，图形图表清晰美观，装订统一。
4. 所编制软件要具有较好的可用性和可维护性。
4.主要参考文献：
[1] 丁昊凯，许静雯，谢黎文编著. ASP.NET网站开发典型模块与实例精讲. 北京：电子工业出版社，2006
[2] Julia Case Bradley, Anita C. Millspaugh编著. 天宏工作室译.C#.NET程序设计. 北京：清华大学出版社,2005
[3] 萨师煊 王珊编著．数据库系统概论．北京：高等教育出版社，2001
[4] 周虹，王咏刚编著.优秀网页设计速查与赏析.北京：电子工业出版社，2006
[5] 明日科技，张跃廷，王小科，帖凌珍编著. ASP.NET程序开发范例宝典.北京：人民邮电出版社，2007
[6] 求是科技，张蓓编著.ASP.NET通用模块及典型系统开发实例导航.北京：人民邮电出版社，2006
[7] 欧立奇，康祥顺，马煜编著. Visual C#.net案例开发集锦.北京：电子工业出版社,2005
[8] 求是科技著.ASP电子政务应用开发系统实例导航. 北京：人民邮电出版社，2006
毕业设计（论文）任务书
5.毕业设计（论文）工作进度计划：
序号 起 迄 日 期 工 作 内 容
1 2008年12月20日 ~2009年1月3日 课题调研、文献检索、熟悉开发环境
2 2009 年1 月3日 ~2009年1月9 日 毕业设计开题报告、开题报告答辩
3 2009年1月10 日 ~2009年2月25日 系统需求分析与概要设计
4 2009年2月25日 ~2009年3月3日 系统详细设计（用户的注册、登陆）
5 2009年3月3日 ~2009年3月10日 系检索与课题相关的外文资料，并翻译
6 2009年3月11日 ~2009年3月20日 系统详细设计（个人空间和在线留言部分设计）
中期检查
7 2009年3月21日 ~2009年4月20日 系统详细设计（讨论区、在线计算、后台视频等部分的设计）
8 2009年4 月21日 ~2009年5月10日 系统部分功能测试
9 2009年5月11日~2009年6月1日 系统联调及测试,撰写论文，提交论文初稿
10 2009年6月2日~2009年6月9日 完善论文、毕业答辩准备及毕业设计演示、答辩
指导教师 日期： 2008 年 12 月 19 日
系审查意见：
系主任(签名)：
年 月 日 |
