关于劝诱性的谈话

关于劝诱性的谈话(包含选题审批表,任务书,开题报告,中期检查报告,毕业论文8400字)
摘 要：劝诱是日常会话的重要手段之一。本文是根据日语学习者为劝诱者，日语母语者为被劝诱者，对日语中“劝诱性的谈话”进行具体的分析。日本人在创造“劝诱谈话”的时候，是以明确如何展开“拒绝”、“暧昧的应答”、“承诺”等“劝诱”表现，以及如何使劝诱者和被劝诱者达到自己的目的为最终目的的。文中，劝诱性的谈话分为开场白，劝诱邀请，结束三个部分。对每一部分的话语进行具体的分析。最后，在母语是日语的人给予评价的基础上，我考察了非日语为母语者在劝诱谈话时话语的差异。
关键词：劝诱；谈话；话段；劝诱者

勧誘の談話について
要旨 勧誘は日常会話の重要的な手段である。本稿では、日本語学習者が勧誘者、日本語母語話者が被勧誘者による日本語の「勧誘の談話」の具体的な分析を行う。日本人が「勧誘の談話」を作り上げる際に、「勧誘」とれに対する「断り」「曖昧な応答」「承諾」などをどのように展開し、勧誘者と被勧誘者が自分の「目的」を達成するのにどのような方法を用いるのかを明確にすることを目的とする。本稿は、勧誘の談話は導入部、勧誘部と終了部3部分に分けられる。毎部分の話語が具体的な分析を行う。最後、日本語が母語者を評価することの基の上で、日本語は非母語者が勧誘の談話の時に、話語の違いが考察される。
キーワード 勧誘；談話；話段；勧誘者

はじめに
「勧誘」は、相手の利益になると考えたことを提案するものであるが、実際に相手がそれをどう感受するかわからないという点で、相手への気遣いも必要となり、大変複雑で習得困難なインターアクションの1つであると考えられる。しかし、相手との親密さを深める上で避けられない重要なものであろう。
本研究では、日本語学習者が勧誘者、日本語母語話者が被勧誘者である相手言語接触場面において、日本語学習者が実際にどのように勧誘を開始し、どのような勧誘表現を用い、どのように勧誘を終了させているのか、という勧誘の３段階の流れに沿って、勧誘者の意識も踏まえながら分析を行い。